Академия наук Республики Татарстан

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Институт истории им. Ш.Марджани Академии наук РТ

Центр истории и теории национального образования

ПРОГРАММА

региональной научно-практической конференции,

проходящей в рамках Всероссийского фестиваля науки

«Актуальные проблемы изучения истории образования

и педагогической мысли татарского народа»

посвященной 120-летию со дня рождения известного татарского ученого и педагога

Василия Михайловича Горохова

Казань, 20 апреля 2011 года

Регламент работы конференции

Регламент: Приветствие 5 минут; Выступления до 12 минут.

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Хакимов Рафаил Сибгатович, директор Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, д.и.н.

Приветственное слово

Султанов Фарит Мирзович, зам. директора Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, д.филос.н.

Приветственное слово

Ханбиков Якуб Исхакович, профессор, д.пед.н.

Приветственное слово

Гибатдинов Марат Мингалиевич, руководитель Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.пед.н.

Приветственное слово

Муртазина Ляля Раисовна, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.пед.н.

В.М.Горохов – известный татарский педагог

Шаймарданов Рафис Хасанович, профессор, гл. н.сотр. Лаборатории исследований в области национального образования Сургутского государственного педагогического университета, д.пед.н.

Периодизация изучения истории татарского просвещения

Лотфуллин Марат Вазыхович, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.физ.-мат.н.

Перспективы развития национального образования в условиях перехода к ФГОС

Шангараев Роберт Рашитович, зав. отделом заочного и дистанционного обучения РИИ

Состояние и проблемы учебно-методического обеспечения мусульманских религиозных учебных заведений РТ

1 СЕКЦИЯ

«Актуальные проблемы истории татарского образования

и татарской педагогической мысли»

Руководитель секции: Гибатдинов Марат Мингалиевич, руководитель Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.пед.н.

Гарипов Наил Камилович, зав. кафедрой естественно-гуманитарных дисциплин РИИ, к.и.н.

Роль исламских общественных и государственных институтов в развитии образования мусульман Поволжья и Приуралья в начале ХХ века

Измайлов Бахтияр Искандерович, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.и.н.

Грамотность населения татарских слобод в конце ХVIII – начале ХIХ веков (по материалам Казанской татарской ратуши)

Маликов Рашид Ильязович, аспирант Отдела истории общественной мысли и исламоведения Института истории АН РТ им. Ш.Марджани

Система подготовки мусульманского духовенства в Казанской губернии в конце ХIХ – нач. ХХ вв.

Гимазова Рафиля Алмарисовна, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.и.н.

Г.Буби о состоянии татарского просвещения

Гарипов Рамиль Маратович, аспирант Отдела истории общественной мысли и исламоведения Института истории им. Ш.Марджани АН РТ

Методы и принципы обучения, применяемые А.Н.Максуди в обучении арабскому языку по учебному пособию «Шифахия»

Имашева Марина Маратовна, доцент Астраханского филиала ФГОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова», к.и.н.

Общество для содействия культурному развитию мусульман» и школа при нем в поселке Ханская Ставка Астраханской губернии (1909–1912 гг.)

Латыпова Гульназ Марсовна, главный специалист редакции журнала «Гасырлар авазы = Эхо веков»

Кадровый состав Татнаркомпросса в 1920-е гг.

Хисаметдинова Гульфира Сафетовна, преподаватель ГАОУ СПО ТО «Тобольский колледж искусств и культуры им. А.А.Алябьева»

О системе государственного регулирования в сфере изучения русского языка в национальных школах РСФСР в 40–60-е годы ХХ века (на примере татарских школ Тюменской области)

Биктимирова Тамина Ахметовна, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.и.н.

В.М.Горохов о женском образовании

Зиннатуллина Алсу Анваровна, н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ

Благотворительность в дореволюционных женских школах

Шарангина Наталья Александровна, заместитель директора НА РТ, Заслуженный работник культуры РТ

Публикационная деятельность Национального архива РТ по истории татарской школы: опыт, проблемы

Сафиуллина Резеда Рифовна, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.филол.н.

Методологические аспекты изучения религиозного образования

Шамсутдинова Расима Равильевна, доцент кафедры прикладной лингвистики и перевода КФУ, к.филол.н.

Учебники географии конца ХIХ – начала ХХ вв.

Садыков Шамил Фанисович, м.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ

Вопросы преподавания обществоведения на страницах периодической печати 20–30 годов ХХ века

2 СЕКЦИЯ

«Вопросы семейного и религиозного воспитания у татар»

Руководитель секции: Муртазина Ляля Раисовна, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.пед.н.

Гарипова Алия Накиповна, аспирантка ТГГПУ

Гуманистическая педагогическая мысль Сайф Сараи

Маликов Гайрат Рустамович, юрисконсульт Казанского юридического агентства «КазЮрИнформ»

Представления о политической, социальной и личностной справедливости у тюрко-татарских просветителей средневековья

Халиков Ильяс Юсупович, преподаватель РИИ

Нравственное воспитание в народной педагогике и исламе

Ханипова Ильнара Илдусовна, с.н.с. отдела новой и новейшей истории Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, доцент, к.и.н.

Антирелигиозное воспитание детей в 20–30 годы ХХ века (на материалах ТАССР)

Мухаметзянова Дина Сибагатовна, н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ

В.М.Горохов о воспитании

Галиева Гузель Илгизовна, ведущий научный сотрудник научно-исследовательского центра семьи и демографии АН РТ, к.социол.н.

Семья как основной агент социализации (на материалах социологических исследований родительского поведения в татарской семье)

Закирова Кафия Валиевна, методист дет. сада № 415 г. Казани

Единство семьи и детского сада в воспитании нравственных качеств у дошкольников

Кашапова Марзия Фатыйховна, доцент кафедры Татарского языка и межкультурной коммуникации ТГГПУ, к.пед.н.

Использование инновационных технологий в обогащении словаря детей в ДОУ

Нигметзянова Гульсина Фагимовна, учитель татарского языка Б.Кабанской СОШ Лаишевского района РТ

О вопросах воспитания общечеловеческих ценностей

3 СЕКЦИЯ

«Актуальные проблемы тюрко-татарской терминологии»

Руководитель секции: Миннуллин Фарит Гильмуллович, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.филол.н.

Миннуллин Фарит Гильмуллович, с.н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к.филол.н.

Деятельность В.М. Горохова в области педагогической и психологической терминографии

Сабитова Ильгамия Исламутдиновна, с.н.с. Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ, к. филол.н.

О некоторых словообразовательных и морфемных словарях

Саберова Гульзада Гарафетдиновна, с.н.с. Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ, к. филол.н.

Синонимия в фитонимах

Сафина Эльмира Ирфатовна, с.н.с. Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ, к. филол.н.

Орнитологическая терминология как лексикографическая единица

Тагирова Фарида Инсановна, с.н.с. Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ, к. филол.н.

Проблема сохранения нормативной функции словарей

Ахметова Энже Равилевна, аспирант Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ

Отражение названий овощей и фруктов в тематических словарях (на примере татарского языка)

4 СЕКЦИЯ

«Культура и образование татар-кряшен»

Руководитель секции: Макаров Геннадий Михайлович, руководитель Центра изучения истории и культуры крещенных татар (кряшен) и нагайбаков ИИ АН РТ, канд.искусствоведения

Кириллова Зоя Николаевна, доцент кафедры прикладной лингвистики и перевода КФУ, к.филол.н.

Кряшены в начале ХХ века

Исхаков Радик Равильевич, с.н.с. Центра изучения истории и культуры крещенных татар (кряшен) и нагайбаков ИИ АН РТ, к.и.н.

Развитие системы начального образования татар-кряшен в 1870–1905 гг.

Галимова Ольга Николаевна, с.н.с. Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова АН РТ, к. филол.н.

Хрестоматии для кряшен И.А.Алексеева

Сафина Алия Магсумовна, н.с. Центра истории и теории национального образования Института истории им. Ш.Марджани АН РТ, к. филол.н.

И.А.Алексеев – автор учебников математики

*  *  *

Татарстан Республикасы Фәннәр академиясе

Татарстан Республикасының Мәгариф һәм фән министрлыгы

ТР Фәннәр академиясенең Ш.Мәрҗани ис. Тарих институты

Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге

Бөтенроссия фән фестивале кысаларында уздырылучы

«Татар халкының педагогик фикере һәм мәгариф тарихын

өйрәнүнең актуаль проблемалары»

(күренекле галим һәм педагог Василий Михайлович Гороховның тууына 120 ел тулу уңаеннан)

дигән төбәкара фәнни-гамәли конференция

ПРОГРАММАСЫ

Казан, 2011 елның 20 апреле

Конференция эшенең регламенты

Регламент: Сәламләү 5 минут; Чыгышлар 12 минутка кадәр.

ПЛЕНАР УТЫРЫШ

Хәкимов Рафаил Сибгат улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институты директоры, т.ф.д.

Сәламләү сүзе

Солтанов Фәрит Мирза улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институты директоры урынбасары, филос.ф.д.

Сәламләү сүзе

Ханбиков Якуб Исхак улы, профессор, пед.ф.д.

Сәламләү сүзе

Гибатдинов Марат Мингали улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге җитәкчесе, пед.ф.к.

Сәламләү сүзе

Мортазина Ләлә Рәис кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., пед.ф.к.

В.М.Горохов – күренекле татар педагогы

Шәймәрданов Рәфис Хәсән улы, Соргыт дәүләт педагогка университетының Милли мәгариф өлкәсендәге эзләнүләр лабораториясе баш фәнни хезмәткәре, профессор, пед.ф.д.

Татар мәгарифе тарихын өйрәнүнең чорларга бүленеше

Лотфуллин Марат Вазыйх улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., физ.-мат.ф.к.

Белем бирүнең федераль дәүләт стандартларына күчү шартларында милли мәгарифнең үсеш перспективалары

Шәңгәрәев Роберт Рәшит улы, Россия ислам институтының читтән торып һәм дистанцион укыту бүлеге мөдире

ТР да мөселман дини уку йортларының укыту-методик яктан тәэмин ителеше мәсьәләләре һәм аның торышы

1 СЕКЦИЯ

«Татар мәгарифе һәм татар педагогик фикере үсешенең актуаль мәсьәләләре»

Секция җитәкчесе: Гибатдинов Марат Мингали улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге җитәкчесе, пед.ф.к.

Гарипов Наил Камил улы, РИИның табигый-гуманитар фәннәр кафедрасы мөдире, т.ф.к.

ХХ гасыр башында Идел-Урал төбәге мөселман мәгарифе үсешендә иҗтимагый һәм дәүләти ислам оешмаларының роле

Измайлов Бәхтияр Искәндәр улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., т.ф.к.

ХVIII гасыр ахыры – ХIХ гасыр башында татар бистәләре халкының укый-яза белүе мәсьәләләре (Казан татар ратушасы материаллары буенча)

Маликов Рәшит Ильяз улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының иҗтимагый фикер тарихы һәм исламият бүлеге аспиранты

ХIХ гасыр ахыры – ХХ гасыр башында Казан губернасында мөселман руханилары әзерләү системасы

Гыймазова Рафилә Алмарис кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., т.ф.к.

Г.Бубый татар мәгарифе торышы турында

Гарипов Рамил Марат улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының иҗтимагый фикер тарихы һәм исламият бүлеге аспиранты

Гарәп телен өйрәтүдә Ә.Максуди кулланган принцип һәм ысуллар («Шифаһия» уку әсбабы мисалында)

Имашева Марина Марат кызы, Н.И. Вавилов исемендәге Сарытау дәүләт аграр университетының Әстерхан филиалы доценты, т.ф.к.

«Мөселманнарның мәдәни үсешенә ярдәм итү җәмгыяте» һәм аның Әстерхан губернасы Хан ставкасындагы мәктәбе (1909–1912 еллар)

Латыйпова Гөлназ Марс кызы, «Гасырлар авазы = Эхо веков» журналы редакциясенең баш белгече

Татарстан халык мәгарифе комиссариаты хезмәткәрләре (ХХ гасырның 20 еллары)

Хисаметдинова Гөлфирә Сафет кызы, «А.А.Алябьев ис. Тобол сәнгать һәм мәдәният көллияте» укытучысы

ХХ гасырның 40-60 елларында РСФСРның милли мәктәпләрендә рус теле укытуны хөкүмәт тарафыннан көйләү системасы (Төмән өлкәсендәге татар мәктәпләре мисалында)

Биктимирова Тәэминә Әхмәт кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., т.ф.к.

В.М Горохов хатын-кызлар мәгарифе турында

Зиннәтуллина Алсу Әнвәр кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ф.х.

Революциягә кадәрге хатын-кыз мәктәпләрендә иганәчелек

Шарангина Наталья Александровна, ТР МА директоры урынбасары, ТР атказанган мәдәният хезмәткәре

ТР Милли архивының татар мәктәбе тарихы буенча басма эшчәнлеге: тәҗрибә һәм проблемалар

Сафиуллина Резеда Риф кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., филол.ф.к.

Дини мәгарифне өйрәнүнең методологик аспектлары

Шәмсетдинова Рәсимә Равил кызы, КФУның гамәли лингвистика һәм тәрҗемә кафедрасы доценты, филол.ф.к.

ХIХ гасыр ахыры – ХХ гасыр башында дөнья күргән география дәреслекләре

Садыйков Шамил Фәнис улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге к.ф.х.

ХХ гасырның 20-30 елларында җәмгыять белемен укытуның вакытлы матбугат битләрендә яктыртылуы

2 СЕКЦИЯ

«Татарларда гаилә һәм рухи тәрбия мәсьәләләре»

Секция җитәкчесе: Мортазина Ләлә Рәис кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., пед.ф.к.

Гарипова Алия Нәкыйп кызы, ТГГПУ аспиранты

Сәйф Сараиның гуманистик педагогик фикере

Маликов Гайрәт Рөстәм улы, Казан «КазЮрИнформ» юридик агентлыгының юрисконсульты

Урта гасыр төрки-татар мәгърифәтчеләренең сәяси, социаль һәм шәхси гаделлек турындагы күзаллаулары

Халиков Ильяс Йосыф улы, РИИ укытучысы

Халык педагогикасында һәм исламда әхлак тәрбиясе

Хәнипова Илнара Илдус кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Яңа һәм иң яңа тарих бүлеге ө.ф.х., доцент, т.ф.к.

ХХ гасырның 20–30 елларында балаларны дингә каршы тәрбияләү (ТАССР материаллары нигезендә)

Мөхәммәтҗанова Динә Сибагат кызы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ф.х.

В.М.Горохов тәрбия турында

Галиева Гүзәл Илгиз кызы, ТР ФАнең гаилә һәм демография фәнни-тикшеренү үзәге әйдәүче фәнни хезмәткәре, социол.ф.к.

Социальләштерүнең төп агенты буларак гаилә (татар гаиләсендә ата-аналарның үз-үзләрен тотышларын социологик яктан өйрәнү материаллары нигезендә)

Закирова Кафия Вәли кызы, Казан шәһәренең 415 нче балалар бакчасы методисты

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда әхлак сыйфатлары тәрбияләүдә гаилә һәм балалар бакчасы бердәмлеге

Кашапова Марзия Фатыйх кызы, ТДГПУның Татар теле һәм мәдәниятара багланышлар кафедрасы доценты, пед.ф.к.

Мәктәпкәчә тәрбия бирү учреждениеләрендә балаларның сүзлек запасын үстерүдә яңа технологияләрдән файдалану

Нигъмәтҗанова Гөлсинә Фәһим кызы, Лаеш районы Олы Кабан урта мәктәбе укытучысы

Гомумкешелек кыйммәтләрен тәрбияләү мәсьәләләре турында

3 СЕКЦИЯ

«Төрки-татар терминологиясе мәсьәләләре»

Секция җитәкчесе: Миңнуллин Фәрит Гыйлмулла улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., филол.ф.к.

Миңнуллин Фәрит Гыйлмулла улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ө.ф.х., филол.ф.к.

В.М.Гороховның педагогик һәм психологик терминография өлкәсендәге эшчәнлеге

Сабитова Илһамия Исламетдин кызы, ТР ФАнең Г. Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты ө.ф.х., филол.ф.к.

Кайбер сүзьясалышы һәм морфемалар сүзлекләре турында

Саберова Гөлзадә Гарәфетдин кызы, ТР ФАнең Г. Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты ө.ф.х., филол.ф.к.

Фитонимнарда синонимия күренеше

Сафина Эльмира Ирфат кызы, ТР ФАнең Г.Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты ө.ф.х., филол.ф.к.

Лексикографик берәмлек буларак орнитологик терминология

Таһирова Фәридә Инсан кызы, ТР ФАнең Г. Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты ө.ф.х., филол.ф.к.

Сүзлекләрнең норматив функциясен саклау проблемасы

Әхмәтова Энҗе Равил кызы ТР ФАнең Г. Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты аспиранты

Тематик сүзлекләрдә җиләк-җимеш, яшелчә атамаларының чагылышы (татар теле мисалында)

4 СЕКЦИЯ

«Керәшен татарларының мәдәнияте һәм мәгарифе»

Секция җитәкчесе: Макаров Геннадий Михайлович, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Керәшен татарлары һәм нагайбәкләрнең тарихын һәм мәдәниятен өйрәнү үзәге җитәкчесе, сәнгать белеме кандидаты

Кириллова Зоя Николаевна, КФУның гамәли лингвистика һәм тәрҗемә кафедрасы доценты, филол.ф.к.

ХХ гасыр башында керәшеннәр

Исхаков Радик Равил улы, ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Керәшен татарлары һәм нагайбәкләрнең тарихын һәм мәдәниятен өйрәнү үзәге ө.ф.х., т.ф.к.

1870–1905 елларда керәшен татарларына башлангыч белем бирү системасының үсеше

Галимова Ольга Николаевна, ТР ФАнең Г. Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты ө.ф.х., филол.ф.к.

И.А.Алексеевның керәшеннәр өчен уку китаплары

Сафина Алия Мәгъсүм кызы – ТР ФА Ш.Мәрҗани ис. Тарих институтының Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге ф.х., филол.ф.к.

И.А.Алексеев – математика дәреслекләре авторы

*   *   *

Информационное письмо

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГБУ «ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ИМ. Ш.МАРДЖАНИ АКАДЕМИИ НАУК РТ»

ЦЕНТР ИСТОРИИ И ТЕОРИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Приглашаем Вас принять участие в региональной научно-практической конференции

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ТАТАРСКОГО НАРОДА», посвященной 120-летию со дня рождения известного татарского ученого и педагога Василия Михайловича Горохова, которая состоится 20 апреля 2011 года.

К участию в работе конференции приглашаются ученые, аспиранты, студенты вузов, сфера научных интересов которых связана с теоретико-методологическими проблемами воспитания и образования, истории педагогики и татарской педагогической мысли.

На обсуждение выносится следующий круг проблем:

• История татарской школы и образования;
• История татарской педагогической мысли;
• Вопросы семейного воспитания у татар;
• Нравственное воспитание в дошкольных и общеобразовательных учреждениях;
• Актуальные проблемы тюрко-татарской терминологии;
• Культура и образование татар-кряшен.

Рабочие языки конференции: татарский и русский.

Срок подачи материалов и заявок до 30 марта 2011 года.

Требования к оформлению материалов: шрифт Times New Roman, кегль - 14, интервал 1,5; поля 2 см со всех сторон листа; абзацный отступ – 1 см ; переносы запрещаются; выравнивание по ширине; сноски внизу страницы.

Оформление заголовков: Фамилия, инициалы – в верхнем правом углу листа, ниже – название города, далее название статьи (прописными буквами по центру, шрифт полужирный). Оформление основного текста: выравнивание по ширине.

По материалам конференции планируется издание сборника материалов.

Материалы отправлять по почте (в бумажном и электронном вариантах) или по электронному адресу.

Почтовый адрес: 420014, г.Казань, Кремль, подъезд 5, каб. 14 (Центр истории и теории национального образования).

Электронный адрес: citno2010@gmail.com

Контактный телефон: (843) 2921762, факс (843) 292-84-82 (для ЦИТНО)

Оргкомитет оставляет за собой право отклонения материалов для публикации, если они не соответствуют теме и требованиям конференции.

Форма заявки на участие

1. Фамилия, имя, отчество (полностью).

2. Место работы.

3. Должность, ученая степень и ученое звание.

4. Название доклада.

5. Адрес, электронный адрес, контактный телефон (служебный / домашний) с указанием кода города, факс.

Приглашение на конференцию с указанием конкретной даты ее проведения будет выслано дополнительно после подтверждения Вашего участия и получения текста доклада в бумажном и электронном вариантах.

* * *

ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МӘГАРИФ ҺӘМ ФӘН МИНИСТРЛЫГЫ

ТР ФӘННӘР АКАДЕМИЯСЕНЕҢ Ш.МӘРҖАНИ ИСЕМЕНДӘГЕ ТАРИХ ИНСТИТУТЫ

МИЛЛИ МӘГАРИФ ТАРИХЫ ҺӘМ ТЕОРИЯСЕ ҮЗӘГЕ

Галимнәрне, аспирантларны, студентларны һәм татар педагогикасы, тәрбия һәм белем бирү, мәгариф тарихы һәм татар педагогик фикере үсеше мәсьәләләре белән кызыксынучыларны 2011 елның 20 апрелендә узачак күренекле галим һәм педагог Василий Михайлович Гороховның тууына 120 ел тулуга багышланган «ТАТАР ХАЛКЫНЫҢ ПЕДАГОГИК ФИКЕРЕ ҺӘМ МӘГАРИФ ТАРИХЫН ӨЙРӘНҮНЕҢ АКТУАЛЬ ПРОБЛЕМАЛАРЫ» дигән төбәкара фәнни-гамәли конференциядә катнашырга чакырабыз.

Конференция эшендә түбәндәге юнәлешләрдә фикер алышулар уздырылачак:

• Татар мәктәбе һәм татар мәгарифе тарихы;
• Татар педагогик фикере тарихы;
• Татарларда гаилә тәрбиясе мәсьәләләре;
• Мәктәпкәчә яшьтәге һәм урта гомуми белем бирү учреждениеләрендә әхлак тәрбиясе;
• Төрки-татар терминологиясенең актуаль проблемалары;
• Керәшен татарлары мәдәнияте һәм мәгарифе.

Конференциядә татар һәм рус телләрендә чыгыш ясарга мөмкин.

Конференциядә катнашу өчен гаризаны һәм материалларны 30 мартка кадәр җибәрү сорала.

Материалларны түбәндәге таләпләр буенча эшләргә: Times New Roman шрифты, 14 нче кегль, барлык яктан да 2 шәр см поля калдырыла, текст кәгазь бите киңлегендә тигезләнә, абзацлар 1 см эчкә кереп башлана, юллар арасы - 1,5; сылтамалар битнең аскы өлешендә бирелә. Конференция материалларын җыентык итеп чыгару күздә тотыла.

Материалларны почта яки электрон адрес буенча җибәрергә була.

Хатлар өчен адрес: 420014, Казан шәһәре, Кремль, 5 подъезд, каб.14 (Милли мәгариф тарихы һәм теориясе үзәге).

Электрон адрес: citno2010@gmail.com

Контактлар өчен телефон: (843) 2921762, факс: (832) 2926482

Гариза үрнәге

1.  ФИО (тулысынча).

2.  Эш урыны.

3.  Вазыйфасы, гыйльми дәрәҗәсе һәм гыйльми исеме.

4.  Чыгышның исеме.

5.  Адрес, электрон адрес, белешмә өчен телефон (эш / өй), шәһәрнең коды һәм факс.

Гаризагыз һәм чыгышыгызның электрон һәм кәгазь варианты алынганнан соң, Сезгә конференцияне үткәрүнең төгәл датасын күрсәткән чакыру кәгазе җибәреләчәк.