Тюрко-Татарский Мир: Саматова Ч.Х. Имперская власть и татарская школа во второй половине XIX – начале XX века - (по материалам Казанского учебного округа). – Казань: Татар. кн. изд-во, 2013.

www.tataroved.ru

выберите язык общения

Русский

English

www.tataroved.ru - Четверг, 21 ноября 2024, 15:05

Публикации

Вы находитесь: / Публикации / Исламские институты в Российской империи / Саматова Ч.Х. Имперская власть и татарская школа во второй половине XIX – начале XX века

Институт истории им. Ш.Марджани АН РТ • Новости • Наука • Публикации • Мероприятия • Татароведение • Проекты–online • Информация • КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ

Этногенез и культура татар • Золотая Орда • К 1000-летию г.Казани • Джадидизм • Тюрко-татарские государства • Тюркские проблемы • Из серии «Альметьевская энциклопедия» • Публицистика • Методология и теория татароведения • Журналы • История и теория национального образования • Татарское богословие • Искусство • История татар с древнейших времен в 7 томах • Археология • Государство и религия • Исламские институты в Российской империи • Источники и источниковедение • ACADEMIA. Серия 97 • Этносоциология • Исторические судьбы народов Поволжья и Приуралья • Новая и новейшая история России и Татарстана • Кремлевские чтения • Серия «Язма Мирас. Письменное Наследие. Textual Heritage» • Популярная история • История, культура, религиозность татар-кряшен

Загидуллин И.К. Мусульманская община в Санкт-Петербурге. XVIII - начало XX вв. • Суфизм как социокультурное явление в российской умме • И.К.Загидуллин. Мусульманское богослужение в учреждениях Российской империи (Европейская часть России и Сибирь) • О.Н.Сенюткина, И.К.Загидуллин. Нижегородская ярмарочная мечеть – центр общения российских и зарубежных мусульман • Татарские мусульманские приходы в Российской империи • Мечети в духовной культуре татарского народа (XVIII в. – 1917 г.) • Загидуллин И.К. Исламские институты в Российской империи: Мечети в европейской части России и Сибири • Источники существования исламских институтов в Российской империи • Гибадуллина Э.М. Мусульманские приходы в Самарской губернии во второй половине XIX – начале ХХ вв. • Саматова Ч.Х. Имперская власть и татарская школа во второй половине XIX – начале XX века • Особое Совещание по мусульманским делам 1914 года: Журналы • Оренбургское магометанское духовное собрание... • Мусульманские духовные лица в социальном и духовном развитии татарского народа (XVII – начало XX вв.)

[ Регистрация ]

Саматова Ч.Х. Имперская власть и татарская школа во второй половине XIX – начале XX века
(по материалам Казанского учебного округа). – Казань: Татар. кн. изд-во, 2013. – 239 с.

Саматова Ч.X. Имперская власть и татарская школа во второй половине XIX – начале XX века (по материалам Казанского учебного округа). – Казань: Татар. кн. изд-во, 2013. – 239 с.

ISBN 978-5-298-02439-6

Монография представляет собой комплексное исследование школьной политики имперской власти в отношении татаро-мусульманского населения Казанского учебного округа в период с 60-х гг. XIX в. до падения самодержавия в 1917 г.

В книге рассмотрены формирование и развитие правовых основ школьной политики в сфере образования татар-мусульман, охарактеризованы основные институты Казанского учебного округа, показана их роль в разработке, корректировке и реализации школьной политики в данной области, исследован опыт организации русско-татарских училищ и русских классов при мусульманских учебных заведениях; изучены становление, структура и деятельность Казанской татарской учительской школы, показаны механизмы реализации школьной политики в отношении татарских конфессиональных школ.

Книга адресована историкам, аспирантам и студентам высших учебных заведений, а также всем, кто интересуется школьной политикой государства и историей татарской школы.

Содержание

Введение 4

Глава I. Основные компоненты школьной политики правительства в отношении татар-мусульман
1. Формирование правовых основ школьного дела татар-мусульман (1860-1904 гг.) 13
2. Правительство и проблемы реформирования татарских учебных заведений (1905-1917 гг.) 44
3. Администрация Казанского учебного округа как инструмент школьной политики государства 77

Глава II. Реализация школьной политики в отношении татар-мусульман в Казанском учебном округе
1. Организация деятельности русско-татарских учебных заведений 90
2. Казанская татарская учительская школа: становление, развитие и функционирование 130
3. Осуществление правительственного курса в отношении конфессиональных школ татар 163

Заключение 208
Список использованных источников и литературы 213
Список сокращений 225
Приложения 226